In Russia ci sono scuole per diventare mogli perfette: pantaloni vietati, si studiano morale e cucina

Un ritorno all'educazione femminile di epoca zarista, con l'obiettivo di preparare le giovani donne al matrimonio e alla maternità. È il modello introdotto in alcune scuole pubbliche russe. Qui le studentesse seguono per due anni lezioni di economia domestica, cucina, preghiera. Il progetto si inserisce nella più ampia strategia del Cremlino per riaffermare i valori familiari tradizionali, in un Paese alle prese con una crisi demografica sempre più evidente. Il crollo della natalità è un problema che sta molto a cuore al presidente Vladimir Putin. Oltre al recupero di un modello educativo ottocentesco, non si può sottovalutare cosa questo recupero significhi nel profondo: un ritorno a ruoli familiari ben definiti, con la donna che torna a esistere solo se moglie e madre.

A scuola per diventare brave mogli

Se si cercano in rete notizie sull'Istituto Smolny per le Nobili Fanciulle di San Pietroburgo, il motore di ricerca restituisce risultati relativi all'istituzione fondata nel 1764 per volontà dell'imperatrice Caterina II. Era un percorso educativo destinato alle fanciulle nobili della Russia: le ragazze appartenenti all'aristocrazia, nel XVIII e XIX secolo, si iscrivevano qui per avere un'educazione e un'istruzione adatte al loro ceto sociale, alla loro posizione, al loro futuro di mogli. Le allieve entravano a scuola molto piccole: si cominciava ad appena 6 anni e si finiva a 18, per un totale di 12 anni di studio. Le materie comprendevano ovviamente storia, lingue, geografia, ma accanto a queste figuravano anche le arti femminili (ricamo, cucito, lavori a maglia, gestione della casa), l'educazione mondana (danza, galateo, conversazione e buone maniere) e la formazione morale (dunque religione, disciplina, modestia e comportamento sociale). Tutto era finalizzato alla costruzione della moglie perfetta.

Quello che il motore di ricerca non può sapere, se non adeguatamente indirizzato ovviamente, è che l'Istituto Smolny in qualche modo esiste ancora. In Russia, infatti, è stato riproposto lo stesso progetto educativo. Non è stato reso obbligatorio in tutte le scuole russe, ma ha ricevuto una valutazione positiva di conformità agli standard educativi del Paese da parte dell'organismo federale preposto al controllo dei programmi scolastici. La notizia è stata riportata dal quotidiano indipendente russo Verstka, a cui ha fatto seguito un reportage di The Times.

L'iniziativa, lanciata nel 2024 nella regione dell'Udmurtia (nel Territorio di Krasnodar e nella Crimea annessa dalla Russia) è attualmente attiva in 22 classi di 13 scuole statali, per un totale di circa 400 partecipanti, ragazze di età compresa tra 10 e 16 anni. Il percorso di studi prevede, tra le materie di insegnamento: cucina e gastronomia, floricoltura, storia delle tradizioni matrimoniali, educazione morale e religiosa, gestione della casa, educazione alla vita familiare, preghiera. Sono materie orientate alla costruzione di un preciso modello femminile, in una società di impostazione patriarcale.

Al loro arrivo, viene organizzata una vera e propria cerimonia di iniziazione, sancita dalla consegna di una spilla dorata con il simbolo del percorso formativo. Le ragazze che seguono il percorso hanno la stessa uniforme: abito blu scuro con colletto bianco (fatto su misura), calze bianche, scarpe nere. I pantaloni sono vietati. L'attivista ortodossa Olga Novgorodtseva, ideatrice e promotrice del progetto nelle scuole pubbliche russe, ritiene che le ragazze coi pantaloni adottino un "comportamento maschile" e che questo le allontani dall'obbiettivo, cioè "essere femminili, ben educate e gentili". In quanto sostenitrice dei valori patriarcali tradizionali, è lei in persona a supervisionare l'istruzione in tutti gli istituti scolastici. Ne frequenta uno anche sua nipote. Attualmente, insieme a un gruppo di attiviste ortodosse, sta sviluppando un programma scolastico parallelo di educazione tradizionale destinato però ai maschi, ai ragazzi russi adolescenti.

Questo fa capire che l'intento è recuperare un modello sociale con ruoli di genere ben distinti e complementari, per riaffermare una precisa visione della famiglia e dei rapporti tra uomini e donne.